Серед головних завдань реформи – створення єдиної системи професійної освіти, підвищення її престижу та приведення у відповідність до потреб регіонального ринку праці.
Заступник міністра освіти і науки України Петро Коржевський розповів про пріоритети діяльності МОН та ключові завдання у реформуванні професійної (професійно-технічної) освіти в 2020 році під час наради з очільниками обласних управлінь освіти, що відбулася у Біотехнологічному ліцеї "Радовель" 27 грудня.
Наступного року надалі створюватимуть навчально-практичні центри, поширюватиметься дуальна форма здобуття освіти. Впродовж січня-квітня 2020 року буде проведений аудит мереж закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
Пресслужба управління освіти і науки
Рівненської обласної державної адміністрації
